Rabasa, Magalí. “Undisciplining Testimonio: Border-Crossing Pedagogies in Territory and Text”. A Contracorriente: Una Revista De Estudios Latinoamericanos, vol. 18, no. 2, Jan. 2021, pp. 173-96, https://acontracorriente.chass.ncsu.edu/index.php/acontracorriente/article/view/1945.