La figura del intelectual estudiantil en el contexto contemporáneo: la FECh, Claridad y el compromiso creciente de Neruda en los años veinte

Authors

  • Daniel E Colón The Catholic University of America

Keywords:

Latin American poetry, Pablo Neruda, Chilean student movement, politics and literature

Abstract

Este trabajo analiza los poemas y prosas no canónicos de Pablo Neruda publicados en revistas estudiantiles entre los años 1921 (cuando llega a Santiago para cursar pedagogía en francés) y 1923 (cuando publica su primer libro de poesía, Crepusculario). Se sitúa su vinculación con la Federación de Estudiantes de Chile (FECh) dentro del marco del actual movimiento estudiantil, argumentando que el tipo de multifacético intelectual estudiantil de antaño ya no existe hoy en día. En este contexto se demuestra que en estos escritos se conjuga una marcada y creciente sensibilidad social por parte de Neruda con el desarrollo de elementos estilísticos y formales que distinguen su poesía más lograda en años posteriores.

Author Biography

Daniel E Colón, The Catholic University of America

Daniel E. Colón is clinical assistant professor of Spanish and Portuguese at the Catholic University of America. He earned his PhD in Latin American and Luso-Brazilian literary and cultural studies from the University of Notre Dame (2010), where he wrote his dissertation on the development of Pablo Neruda’s political discourse in his early poetry as a means to challenging the theory of his poetic and political conversion during the Spanish Civil War. Colón’s research and teaching focus on modern and contemporary Latin American literatures and cultures, with particular emphasis on contemporary cultural studies (the effects of political and economic systems on cultural production, subaltern studies and globalization). Additional areas of interest include autobiographical theory, comparative Luso-Hispanic studies, and the intersection between literary and political discourse.

Published

2015-05-15

How to Cite

Colón, D. E. (2015). La figura del intelectual estudiantil en el contexto contemporáneo: la FECh, Claridad y el compromiso creciente de Neruda en los años veinte. A Contracorriente: Una Revista De Estudios Latinoamericanos, 12(3), 105–137. Retrieved from https://acontracorriente.chass.ncsu.edu/index.php/acontracorriente/article/view/1343

Issue

Section

Articles / Artículos